Con calcetines de distintos colores, sonrisas y gestos de empatía, el Colegio Adventista Talcahuano Centro (CATCE) vivió una significativa jornada en conmemoración del Día Mundial del Síndrome de Down.

Desde temprano, la entrada del establecimiento se convirtió en el punto de partida de esta actividad. Allí, la coordinara PIE (Programa Integración Escolar) Karla González y su equipo, dieron la bienvenida y entregaron trípticos informativos a apoderados y alumnos, con el objetivo de dar a conocer qué es el síndrome de Down y por qué se conmemora esta fecha a nivel mundial.

Calcetines cambiados y huella digital

Uno de los símbolos más llamativos de la jornada fue el uso de calcetines diferentes. Esta iniciativa, que ya es tradición en muchos lugares del mundo, busca representar los cromosomas, destacando que la diversidad es parte natural de la vida. Profesores y estudiantes se sumaron con entusiasmo, e incluso algunos niños llevaron calcetines especialmente decorados, los cuales serán parte de una exposición dentro del colegio.

Pero la actividad fue mucho más allá de lo visual. Como parte del compromiso con la inclusión, los estudiantes participaron activamente dejando la huella de su dedo en corazones dispuestos en la entrada del recinto. Este gesto simbólico representó un compromiso personal con el respeto, la empatía y la integración de todas las personas, sin importar sus diferencias.

Participación activa de los estudiantes

Durante la mañana, en el espacio de culto, se proyectó un video alusivo a la temática, acompañado de una reflexión enfocada en la importancia de construir una comunidad inclusiva. El mensaje fue claro: aunque todos somos diferentes, cada persona tiene un valor único y todos podemos apoyarnos mutuamente para lograr una mejor convivencia.

La respuesta de los estudiantes fue altamente positiva. Participaron con entusiasmo en cada actividad, demostrando que la inclusión no solo se enseña, sino que también se vive en el día a día.

Finalmente, el equipo educativo recorrió las salas de clases para registrar, a través de fotografías, la participación de los estudiantes, especialmente de aquellos que se sumaron con creatividad al uso de calcetines distintos, dejando evidencia de una jornada que no solo educa, sino que también transforma.

De esta manera, el Colegio Adventista Talcahuano Centro reafirma su compromiso con una educación inclusiva, donde cada estudiante es valorado, respetado y considerado parte fundamental de la comunidad educativa.

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