Estudiantes fueron a Perú para avanzar en libro inédito
Con el objetivo de avanzar en una profunda investigación sobre el Monitor Huascar y su valor como símbolo patrio y patrimonio cultural, un grupo de estudiantes del Colegio Adventista Talcahuano Centro (CATCE) viajó recientemente a Lima, Perú.
La delegación, compuesta por estudiantes de tercero medio A del electivo “Comprensión Histórica del Presente”, estuvo acompañada por su docente guía, el profesor Gonzalo Villalobos.
¿Qué hicieron en Perú?
Durante su estadía en el distrito de Miraflores, los estudiantes visitaron los colegios adventistas de la zona, donde realizaron entrevistas a jóvenes y docentes peruanos, recabando opiniones clave para el desarrollo de su libro inédito sobre el Huáscar.
Esta actividad forma parte de una metodología de trabajo dividida en tres equipos: investigación, análisis de datos y redacción, que operan de manera colaborativa en el aula.
Los estudiantes involucrados en esta misión son: Vicente Herrera, Agustina Ramírez, Germallony Gómez, Pía Faúndez, Antonella Carvallo y Lubixa Carrasco. Ellos cumplen un rol protagónico como autores y coeditores del texto, comprometiéndose activamente incluso fuera del horario escolar.
Una producción creativa que se suma a otras
“El proyecto busca rescatar el valor histórico y cultural del Huáscar, y ha despertado un gran interés, incluso fuera del colegio, como en la Armada y el Museo Naval de Valparaíso”, señaló el profesor Gonzalo.
La iniciativa se suma a una serie de publicaciones anteriores impulsadas por la comunidad educativa, como Ecos del Mar y Vamos al CATCE, y se espera que este nuevo libro sea lanzado a fin de año.
El impacto del proyecto no solo será académico, sino también cultural y formativo, proyectándose como un valioso recurso pedagógico sobre la memoria histórica compartida entre Chile y Perú.
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